Songololo : formation de catéchistes

Du 15 au 18 janvier 2026, la paroisse Saint Joseph de Songololo, dans le diocèse de Matadi (RDC), a organisé une importante session de formation à l’intention de ses catéchistes. L’événement, ouvert lors de la prière des vêpres par le Père Berthier EYER, OMI, curé de la paroisse, et par M. Mampuya, premier vice-président du Conseil paroissial, s’inscrit dans la dynamique de renforcement pastoral voulue par l’Église locale.

La formation s’est tenue simultanément dans deux centres : Songololo et Mbanza-Matadi, situé à environ 85 km de la mission, afin de permettre une large participation des catéchistes issus des différentes zones pastorales.

Le cœur de la session reposait sur la restitution des enseignements reçus en septembre 2025 au Centre pastoral de Tumba, lors d’une formation diocésaine animée par les abbés chargés de l’encadrement des catéchistes. Deux catéchistes de la paroisse, ayant pris part à cette session, ont partagé un condensé doctrinal et liturgique enrichi d’éclairages pastoraux adaptés aux réalités locales.

À ces enseignements se sont ajoutés deux modules majeurs :

– la nécessité et la méthodologie de la rédaction des rapports d’activités du catéchiste,

– et la présentation des nouvelles directives liturgiques diocésaines, promulguées en août 2025 par Monseigneur André-Giraud PINDI, évêque de Matadi.

Plusieurs acteurs pastoraux ont contribué à l’animation de la session : le représentant paroissial de la liturgie, le président de la Commission Justice et Paix, le coordonnateur du Groupe KA et encadreur liturgique de l’École primaire Kisinsu, ainsi que le premier vice-président du Conseil paroissial.

La session a réuni 37 catéchistes provenant de quatre zones pastorales (deux par centre). La paroisse comptant cinq zones, une autre session est prévue afin d’intégrer les catéchistes de la zone restante.

Les journées de formation ont été rythmées par des temps forts spirituels — prières matinales et vespérales, adoration du Très Saint Sacrement, célébration eucharistique — ainsi que par des moments de détente et de fraternité, notamment autour de la projection de films, dont celui consacré à saint Jean-Paul II. Des exercices pratiques ont également permis aux participants de s’exercer à la présidence de la grande prière dominicale et à l’accompagnement liturgique des funérailles.

Le volet doctrinal a abordé en priorité la méthodologie de l’enseignement catéchétique, en distinguant clairement le catéchisme, la catéchèse et l’évangélisation, tout en précisant le rôle, les qualités et les responsabilités du catéchiste. La structure d’une séance de catéchèse — préparation, étapes, méthodes — a été détaillée et illustrée par des démonstrations concrètes.

Un autre thème important a porté sur les sectes et mouvements religieux, dans une perspective à la fois apologétique et pastorale. Les catéchistes ont été formés à préserver la foi des chrétiens catholiques par un enseignement solide, tout en adoptant une attitude d’accueil et de discernement envers ceux qui reviennent à l’Église. L’approche « Voir – Juger – Agir » a été mise en avant comme cadre d’analyse favorisant le respect, le dialogue et le bien-vivre ensemble.

Le condensé liturgique a permis de revisiter l’année pastorale et le cycle liturgique, en mettant en lumière la spiritualité propre à chaque temps, ses couleurs, ses rites d’ouverture et de clôture, ainsi que les grandes fêtes du calendrier catholique. Les objets liturgiques ont également été présentés avec leur signification symbolique et spirituelle.

Face au constat d’un manque d’informations sur les activités menées sur le terrain, un module spécifique a été consacré à la rédaction des rapports d’activités des catéchistes de village. Il a été rappelé avec force que le catéchiste agit en mission reçue de l’Église et qu’il est donc tenu de rendre compte, par écrit, de son apostolat.

Une fiche-modèle a été présentée aux participants. Le rapport devra notamment mentionner :

– la date et le lieu de l’activité,

– la nature de l’action liturgique ou paraliturgique,

– l’effectif des participants par catégories d’âge,

– les points positifs, les difficultés rencontrées, les suggestions,

– un aperçu de la vie familiale et communautaire.

Ces rapports, hebdomadaires ou mensuels, devront être datés, signés et transmis, avec copie au curé de la paroisse. Une attention particulière a été portée à la conservation des archives, mémoire vivante du travail pastoral pour les générations futures.

Enfin, le module consacré aux directives liturgiques diocésaines s’est voulu résolument pratique. Après leur présentation détaillée, le représentant paroissial de la liturgie en a montré l’application concrète lors d’une simulation de la grande prière dominicale. Les catéchistes ont été invités à veiller à l’observance de la discipline ecclésiale, notamment en ce qui concerne le choix et la durée des chants, la coordination avec les chorales et le respect du rythme liturgique.

La session s’est achevée le dimanche 18 janvier 2026 par la célébration de la Parole à Mbanza-Matadi et par célébration eucharistique à Songololo. À cette occasion, l’un des catéchistes a exprimé, au nom de tous, sa gratitude à la paroisse pour la qualité de l’organisation et a formulé le vœu que de telles initiatives se poursuivent, au service d’une Église toujours mieux formée et plus missionnaire.

Berthier EYER, OMI

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